发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-05-25 09:00:00
| 试题原文 |
|
| （1）①从视觉、听觉、触觉、嗅觉多角度描写：先从视觉写远山、近水、垂柳等，从听觉写莺语；从触觉写日暖、风来，从嗅觉写草香。 ②由远及近的写法：先写无山，再写近水，再写到身边的细草，层次分明。 ③比喻：莺语、草香都用了比喻，表达了诗人的喜爱之情。 ④运用了倒装、映衬：通过倒装使文章更有情趣，如因“余积雪”更显“山好”，唯“倒垂杨”方显“水生”。“日暖”两句中山与雪、水与柳互相映衬，色彩鲜明，突显了早春的生气勃勃。（答出其中二条即可） （2）此中似有佳句，正欲纵笔撷取时，难觅其踪了，空留下一片茫然，徒增惆怅（或眼前美景、心中感悟一时难用语言表达出来）；这样结尾使诗有了未尽之意，给读者留下无限之悬想，使诗有了更丰富的内涵。（意对即可） |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面的宋诗，回答后面的问题。春日郊外[宋]唐庚城中未省有春..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中古诗词阅读”。