发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-05-26 09:00:00
| 试题原文 |
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| 1．全词主要运用了情景交融的艺术手法。词中的“新燕”“轻鸥”“歌声”“清酒”等意象为词人“渔钓”营造了美好的氛围，词人置身其间，自在、快乐。词人通过富有典型意义的景物描写，表现了他乐于“渔隐”的思想情感。（意对即可） 2．这首词塑造了一位表面上享受渔钓生活、而内心却藏着苦闷的隐者形象。从诗歌内容来看，词人似乎很享受渔钓生活，但开头两句则已透露出了词人的无可奈何，“送年华”显示出了词人的无聊和苦闷。（意对即可） |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面这首词，完成1-2题。鹧鸪天①陆游懒向青门学种瓜②，只将渔..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中古诗词阅读”。