发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-26 09:00:00
试题原文 |
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1.“稀”与“微”。“稀”字写出了江上渔火的稀少与微弱,“微”字写出了残月下树林的朦胧;营造了一种清幽、冷寂的氛围。(分析合理即可得分。) 2.运用了动静结合的手法。前两句是静景,通过江水、渔火、残月、岸林四个意象组成了一个清幽、朦胧之景;后两句是动景,“水鸟惊犹宿”是静中有动,“流萤湿不飞”是动中有静。整首诗歌动静结合,视觉听觉并用,生动形象地表现了秋夜的静幽与清寒。(言之成理即可得分。) |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面这首诗歌,完成1-2题。江宿汤显祖寂历①秋江渔火稀,起看..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中古诗词阅读”。