发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-05-28 09:00:00
| 试题原文 |
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| 1．词的上片主要运用了对比，的表现手法来表达感慨。诗人以“千里长江”、“古寺疏钟”、“天上银蟾”的存在与金陵的衰亡进行对比，鲜明地表达了“六代兴亡如梦”的感慨。或：词的上片主要运用了反衬的表现手法来表达感慨。诗人以“千里长江烟淡水阔，古寺疏钟回响不绝，天上银蟾圆缺自若”的永恒自然之景，反衬金陵的衰亡，鲜明地表达了“六代兴亡如梦”的感慨。 2．渔翁是一个独立不移、坚韧不拔的形象。诗人化用柳宗元《江雪》中的诗句，以渔翁的形象自比，来表达自己虽境遇多舛，但仍矢志不移，坚持抗金，挽救民族危亡的决心。 （意思对即可） |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面一首词，完成词后题目。六幺令次韵和贺方回金陵怀古，鄱..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中古诗词阅读”。