1、试题题目:阅读下面的文言语段,完成1——6题。(一)吾尝终日而思矣,不如须臾..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-25 09:00:00
| |
试题原文 |
阅读下面的文言语段,完成1——6题。 | (一) | 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(荀子·《劝学》) | (二) | 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈·《师说》) 1.下面文句中加粗的实词意义相同的一组是( ) A.其闻道也固先乎吾 不足为外人道也 B.人非生而知之者,孰能无惑 于其身也,则耻师焉,惑矣 C.人非生而知之者 非吾所谓传其道解其惑者也 D.师者,所以传道受业解惑也 师道之不传也久矣 2.下面文句中加粗虚词的意义和用法相同的一组是( ) A.积土成山,风雨兴焉 朝济而夕设版焉 B.则群聚而笑之 顺风而呼 C.句读之不知 师道之不复可知矣 D.吾师道也 其闻道也固先乎吾 3.下列各文句中均含有古今异义词的一组是( ) ①木直中绳,輮以为轮 ②君子博学而日参省乎己 ③古之学者必有师 ④上食埃土,下饮黄泉 ⑤用心一也 ⑥师不必贤于弟子 ⑦彼与彼年相若也,道相似也 ⑧吾从而师之 A.①③④⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑦⑧ C.①②③④⑥⑧ D.①②③⑤⑥⑧ 4.下列文句与“蚓无爪牙之利, 筋骨之强”句式相同的一项是( ) A.句读之不知,惑之不解 B.不拘于时,学于余 C.马之千里者,一食或尽粟一石 D.青,取之于蓝而青于蓝 5.对下列句子当中加粗字词类活用现象归类正确的一项是( ) ①吾从而师之 ②粪土当年万户侯 ③上食埃土,下饮黄泉 ④君子博学而日参省乎己 ⑤假舟辑者,非能水也 ⑥是故圣益圣,愚益愚 ⑦小学而大遗 ⑧炊不暇熟,又挈挈而东 A.①②⑧∕③④∕⑤∕⑥⑦ B.①②∕③④∕⑤⑧∕⑥⑦ C.①∕③④∕②⑤⑧∕⑥⑦ D.①∕③④⑧∕②⑤∕⑥⑦ 6.翻译下面的文言语句。 (1)假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。 __________________________________________________ (2)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 __________________________________________________ |
试题来源:月考题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:文言实词
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面的文言语段,完成1——6题。(一)吾尝终日而思矣,不如须臾..”的主要目的是检查您对于考点“高中文言实词”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中文言实词”。