1、试题题目：秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-06-28 09:00:00
| |
| 试题原文 |
秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于廷。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王谴一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五城予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。惟大王与群臣孰计议之。”
秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。
1、下列句子中划线词的解释，不正确的一项是 | [ ] | A、舍相如广成传舍——舍：安置住宿，动词
B、相如度秦王特以诈佯为予赵城——特：只，不过
C、故令人持璧归，间至赵矣——间：这里是“间道”“小路”的意思
D、严大国之威以修敬也——严：尊重，用作动词
2、下列各句中划线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是 | [ ] | A、秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也
B、璧有瑕，请指示王
C、臣观大王无意偿赵王城邑
D、臣以为布衣之交尚不相欺
3、下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一组是 | [ ] | A、秦贪，负其强，以空言求璧——臣诚恐见欺于王而负赵
B、相如因持璧却立——不如因而厚遇之
C、引赵使者蔺相如——左右或欲引相如去
D、得璧，传之美人，以戏弄臣——赵王岂以一璧之故欺秦邪
4、以下句子分别编为四组，全部表现蔺相如“机智果断”的一组是 | [ ] | | ①璧有瑕，请指示王 | ②怒发上冲冠 | ③持其璧睨柱，欲以击柱 | | ④今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷 | ⑤使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡 | ⑥臣请就汤镬 |
A、①②③
B、③④⑥
C、①⑤⑥
D、①③④⑤
5、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 | [ ] | A、蔺相如献璧后，从秦王的倨傲无礼中，敏锐地看出“秦王无意偿赵城”，就略施小计，把璧收回。趁势持璧而立，为下一步行动做好准备。
B、蔺相如将赵王“修敬”与秦王“甚倨”进行对比，面责秦王无礼无信，并用自己与璧同归于尽的决心来威胁对方，秦王想采取其他方法巧取豪夺，便假意同意“十五都予赵”。
C、蔺相如看出秦城实不可得，便提出“斋戒五日”和“设九宾于廷”，暂使缓兵之计，以获得回旋余地，然后采取断然措施，派人暗中把璧送回赵国。
D、蔺相如在大庭广众之下，引用历史上秦国失信的事实，揭露秦一贯背信弃义，告示秦王，璧已送回赵国，并表示个人生死已置之度外。至此，秦王实在无可奈何，只好接受事实，蔺相如取得“完璧归赵”的胜利。 |
试题来源：月考题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：高中
考察重点：文言文阅读
|
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右..”的主要目的是检查您对于考点“高中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中文言文阅读”。
