流水和高山赵丽宏面对着流水和高山，我想起了人类历史上两位最伟大的音乐家，他们是贝多芬和莫扎特。记得很多年前，在一些愁苦的日子里，我把自己关在屋子里，一遍又一遍倾听-语文试题及答案

1、试题题目：流水和高山赵丽宏面对着流水和高山，我想起了人类历史上两位最伟..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-07-11 09:00:00

试题原文

流水和高山
赵丽宏

　　面对着流水和高山，我想起了人类历史上两位最伟大的音乐家，他们是贝多芬和莫扎特。
　　记得很多年前，在一些愁苦的日子里，我把自己关在屋子里，一遍又一遍倾听莫扎特的钢琴协奏曲。听这些优美的钢琴曲，如同沿着一条迂回在幽谷中的溪涧散步，清凉晶莹的流水洗濯着我的疲惫的双脚，驱散了我心头的烦恼。
　　莫扎特的音乐如同清澈的流水，在起伏的大地上流淌。这流水时而平缓时而湍急，然而它们永远不会失去控制，始终保持着优美的节奏，它们在风景如画的旅途上奔流，绿阴在它们的脚下蔓延，花朵在它们的身边开放，百鸟在它们的涛声中和鸣，有时，也有凄凉的风在水面吹拂，枯叶像金黄的蝴蝶，在风中飘舞……
　　曾经听到一些自称喜爱音乐的人宣称：不喜欢莫扎特。莫扎特太甜美。仿佛喜欢了莫扎特，就是一种浅薄。这样的看法使我吃惊。创造美，竟然可以成为一种罪过，岂不荒唐。我听过莫扎特生前创作的最后几部作品，他的第四十交响曲，他的《安魂曲》。这些在贫病交迫的境况中写成的音乐，把忧伤和困惑隐藏在优美迷人的旋律中，听这些旋律，只能使人对生命产生依恋，只能对生活产生憧憬。一个艺术家，面对着穷困和死神，依然为世界唱着美丽的歌，这是怎样的一种境界？把这样的境界称之为“浅薄”，那才是十足的浅薄。
　　听贝多芬的交响曲，很少有人不被他的激情所振奋。即便是那些对音乐没有多少了解的人，也能在他气势磅礴的旋律中感受到生机勃勃的力量，感受到一种居高临下，俯瞰大地的气概。就像读杜甫的《望岳》，“会当临绝顶，一览众山小”。音乐家把心中的音符倾吐在乐谱上时，灵魂中涌动着多少澎湃的激情？在贝多芬的音乐中，我很自然地联想起那些高耸入云的山峰，它们以宽广深沉的大地为基础，以辽阔的天空为背景。它们像自由不羁的苍鹰俯瞰着大地，目光里出现的是大自然的雄浑和苍凉，是人世间的沧桑和悲剧。只有那些博大的灵魂，才可能描绘这样气势浩大的景象。
　　然而，贝多芬的山峰决不是荒山。他的山峰上有蓊郁的森林，也有清溪流泉。他的钢琴奏鸣曲《月光》，便是倒映着清朗月色的高山湖泊，他的那些优美的钢琴三重奏，便是清澈的山涧，在幽谷中蜿蜒流淌……当音乐跌宕起落，震天撼地时，他的山峰便成了洪峰汹涌的峡谷，轰然喷发的火山。/ 听莫扎特的音乐，你可以坐下来，静静地欣赏，犹如面对着水色潋滟、风光旖旎的湖水。你会情不自禁地陶醉在他的音乐中，让想象之翼作彩色的翔舞。
　　听贝多芬的音乐，令人激动，令人坐立不安。在那些跌宕起落的旋律中，你仿佛急步走在崎岖的山道上，路边万千气象，让你目不暇接。你也很可能产生这样的担忧：前面，会不会突然出现一个悬崖，会不会一失足跌落进万丈深渊？
　　这样的境界，都是诗意盎然的人生境界。
　　是的，莫扎特和贝多芬，常常使我想起中国的李白和杜甫。李杜之间的友情一如高山流水，绵延不绝。莫扎特和贝多芬也是同一时代的两位大师。对贝多芬来说，莫扎特是长者，是前辈，在艺术上，贝多芬对莫扎特满怀敬意，称他是“大师中的大师”。而莫扎特生前听到尚未出道的贝多芬的曲子后，也曾真诚地预言说：“有一天，他会名扬天下。”较之李白和杜甫，莫扎特和贝多芬之间的交流也许更少，两人之间大概也谈不上有什么友谊，但是作为音乐家，他们的心是相通的。
　　莫扎特和贝多芬的时代早巳远去。欣赏音乐的现代人恐怕不会去计较作曲家当时的身份，也不会去追索他对当时的皇帝持什么态度，更不在乎他当时穿的是“宫廷侍从的紧腿裤”，还是“激进共和主义者的散腿裤”。重要的是音乐本身，如果音乐家在作品中阐述了他对美的特殊理解，倾诉了他美妙的真情，那么，他的音乐就会长久地拨动听者的心弦。因为，他留下的旋律，是人类的心声，是美好感情的结晶，它们不会因为岁月的流逝而消失，也不会因为世事的更迁而变色。
　　高山巍巍，流水潺潺。能在莫扎特和贝多芬的音乐中徜徉于美妙的高山流水，真是人类的福分。（节选自赵丽宏《流水和高山》，有删改）
1．从全文看，文章标题为什么取名为“流水和高山”？请概括作答。
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2．文中说：“然而，贝多芬的山峰决不是荒山。他的山峰上有蓊郁的森林，也有清溪流泉。”怎样理解这句话的含义？
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3．从文中看，莫扎特和贝多芬在音乐上有哪些相同处和不同处？请分条作答。
　相同处：________________________________________________
　不同处：________________________________________________
4．本文采用了多种手法表现贝多芬的音乐魅力，请任选一种作简要赏析，不少于60字。
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试题来源：期末题试题题型：阅读理解与欣赏试题难度：中档适用学段：高中考察重点：现代文阅读

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1．①“流水和高山”是文章的缘起，引发了作者思绪。
　 ②“流水和高山”能形象地表现莫扎特和贝多芬的音乐特点。
　 ③“流水和高山”象征英扎特和贝多芬在音乐上心灵相通。
　 ④“流水和高山”形象地表现出莫扎特和贝多芬的音乐具有永恒的生命力。（答对其中三点，意思相近即可）
2．贝多芬的音乐内涵丰富，风格多样。既有气势磅礴的乐章，也有优美温婉的旋律。（意思相近即可） 3．相同处：
　 ①都在作品中倾诉了对美的理解，倾诉了美妙的真情，充满了对生命的感悟；
　 ②都表现了诗意盎然的艺术境界，能拨动听众的心弦。（意思相近即可。）
　不同处：
　 ①莫扎特的音乐旋律优美，意境丰富；贝多芬的音乐气势磅礴，雄浑苍凉。
　 ②莫扎特把忧伤和困惑隐藏在优美迷人的旋律中；贝多芬则直面痛苦，描绘出人世间的沧桑与悲剧。
　 ③莫扎特的音乐让人沉醉，使人平静（或“对生命产生依恋，对生活产生憧憬”）；贝多芬的音乐让人激动，促人振奋（或“令人激动，令人坐立不安”）；（答出三点，意思相近即可。）
4．参考角度：
　 ①借助巧妙的联想和丰富的想象，作者写自己听贝多芬音乐时联想到杜甫的《望岳》、高耸的山峰、倒映着晴朗月色的高山湖泊、喷薄的火山等，能更好地再现其作品意境。
　 ②妙用对比，通过与莫扎特的比较突出其音乐魅力；
　 ③妙用比喻（通感），形象地表现其音乐魅力：
　 ④侧面烘托，借助听众的感受渲染其音乐魅力。（言之成理即可。）

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