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1、试题题目:阅读下面的文章,完成1-3题。书院是独具特色的文化教育机构。从唐..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-07-13 09:00:00

试题原文

阅读下面的文章,完成1-3 题。
        书院是独具特色的文化教育机构。从唐中叶开始至晚清教育改制,书院作为一种主要的文化教学组织延续了一千多年。一方面,书院通过培养高级专门人才形成了具有中国特色的书院精神,这是一种经过千余年的传承与创新而形成的独具特色的文化教育价值取向。另一方面,书院在长期办学的历程中,形成了一套具有中国传统特色的教育体制、管理制度和教学方法,并且受到宋以后各界人士的高度重视。书院成为中国教育史上最具特色、最有地位的教育机构,对中国文化的发展做出了极其重要的贡献,这恰恰在于书院精神与书院制度的紧密结合。书院具有十分成熟完善的教育体制、管理制度和教学方式,这种新型文化教育的特色,首先在于它继承了古代私学教育制度的优长,古代社会中,那些执著于以道为志的儒家人士表现出一种独立学术、自由讲学的需求,体现出价值关怀与知识追求统一的精神,故而他们又创造了一种有利于自己精神追求的组织制度。从孔子创立的私学到诸子百家的争鸣,从汉儒的精舍到魏晋名士的清谈,无不表现出这种私学教育制度的优长。书院的出现,就是中国传统私学制度发展的结果。书院作为一种官学系统之外的教育组织,不依靠朝廷的正式诏令而建立,其主持者、管理者都没有纳入朝廷的官学教职之中,故而在聘任山长、选择学生方面有着独立自主权,可以完全依据书院自身的标准。一方面,书院能自主聘任山长或教职人员,山长往往是一些名师大儒,在学术界、教育界的声望很高,能够制订一整套合乎书院精神的教学方法和制度,这些教学方法和制度在历史上产生了深远的影响。书院聘任山长的依据是道德修养境界和学术水平。此外,学术大师还可以自由地到各地书院讲学,更加强化了书院自主办学的特点。另一方面,书院生徒也能较为自由地流动,往往是择师而从,来去自由,使独立的学术追求更为便利和频繁。正是这种相对的独立性,使得书院在高度中央集权的中国古代社会中获得了一定的自治权。在大多数的历史时期,学者可以根据自己的需要创建书院,以便能体现出自己追求的书院精神。
        但是,书院又和以前的私学有很大的区别,它体现出制度创新的特点。书院在教学管理方面形成了一套十分完备的制度。譬如,为实现“讲学明道”的办学理念,书院可以邀请不同学术学派的学者前来讲学,“会讲”是最为典型的“讲学明道”制度。为了体现出价值关怀与知识追求统一的书院精神,书院形成了师生之间、生徒之间“问难论辩”的教学制度。在教学活动中,师生之间、生徒之间可以平等参与学术讨论,这对学者的学术研究有极大的推动作用,而且生徒也能在参与中得到启发,甚至有可能因此而走上学术研究与传播之路。尤其值得注意的是,为了满足学习、生活的需要,大多数书院都制订了作为生活与学习准则的学规,这些学规能鲜明地体现出价值关怀与知识追求统一的书院精神。
(选自2012 年4 月《新华文摘》A 版,有删改)
1.下列关于“书院”的表述,不正确的一项是(      )
A .书院是我国存在于唐中叶至晚清时期的延续了一千多年的文化教学组织,它对我国文化的发展做出了极其重要的贡献。
B .在长期发展过程中,书院通过培养高级专门人才形成了具有中国特色的书院精神,这种精神就是价值关怀与知识追求相统一。
C .书院逐步形成了一套具有中国传统特色的教育体制、管理制度和教学方法,如“会讲”制度、“问难论辩”制度等。
D .书院是我国古代独立于官学系统之外的具有完全自治权的教育组织,是我国教育史上最具特色、最有地位的教育机构。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(      )
A .从孔子创立的私学到诸子百家的争鸣,从汉儒的精舍到魏晋名士的清谈,这些都对书院制度的形成起到了促进作用。
B .书院的出现是我国传统私学制度发展的结果,它既继承了古代私学教育制度的优长,又和私学有很大的不同。
C .山长由书院自主聘任,具有极高的道德修养、很高的学术水平以及先进的办学理念的名师大儒才有可能被聘任。
D .学规是生徒生活和学习的准则,书院制订的学规体现了我国古代书院在继承古代私学教育制度方面创新性的特点。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(     )
A .经过千余年的传承与创新而形成的精神和十分成熟、完善的制度紧密结合,是书院能够取得辉煌成就的原因。
B .执著于以道为志的儒家士人要创造有利于自己精神追求的组织制度,是因为他们有独立学术、自由讲学的要求。
C .在书院作为一种文化教学组织的一千多年中,学者可以根据自己的需要创建书院,而创建的书院则体现了个人追求的书院精神。
D .“问难论辩”的教学制度不仅对学者的学术研究有极大的推动作用,而且能让生徒都积极地走上学术研究与传播之路。 

  试题来源:湖北省期末题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:现代文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.D
2.C
3.D
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