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1、试题题目:阅读下面的文字,完成下面问题。淡竹苏沧桑①初秋,我和他相遇在江..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-07-18 09:00:00

试题原文

阅读下面的文字,完成下面问题。
淡竹
苏沧桑

  ①初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。
  ②他是竹,植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原的其他植物,像一个混得不太好的中年人。
  ③稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学生般踌躇满志;银杏终于褪去了一身浓艳,和蓝天的高洁媲美;法国梧桐是老实人,沉浸在年代久远的优越感里,并不知道,有一种鹅掌梧桐,要悄然代替它无敌的位置;兰花三七,像极薰衣草,却更美,所有的花都虔诚地朝一个方向,像被一种崇高使命蛊惑;浮萍无根,却有心机,挣脱着随波逐流的命运。贪婪的藤蔓,不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上,一边噬血,一边甜言蜜语……
  ④几乎所有的植物,都攒足劲儿,在喊——我要生存!我要开花!我要结果!
  ⑤甚至那口奇异的古井,都像藏着无穷的欲望,日夜暗涌不息的水,居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高,水会怎样?
  ⑥他是竹,是植物中的另类。其实,名利、金钱、权势,如同阳光雨露的垂爱,蜜蜂花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机,才能安身立命。它要将每一条根都变成利爪,攫取发土壤,虚伪地赞美越来越污浊的空气;要与昆虫讲和,与风霜妥协;要对苍蝇漠视,对强加在身上的种种不公委曲求全,才能有飞黄腾达的可能。
  ⑦可是,他的节生来就是直的,他不能弯腰;他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。
  ⑧真的是空的吗?不。那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持,有人生一世、草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有和另一棵竹的爱,与笋的亲,与周围无数青光绿影的促膝长谈,开怀畅饮。有鸟儿偶尔驻足的呢喃,有清风明月的和唱……笑忘功名利禄,荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。
  ⑨那一节节空里,是永远的盈满。
  ⑩更让我惊异的,他不仅直,空,而且淡。他是淡竹——全球原始淡竹最大群落中的一员。从外表到骨子,都是竹子里的最淡——淡紫、淡红、淡褐、淡绿、淡泊。所以,他与世无争到看淡生死。
  他可以很入世。生可以防风,成阴,美化环境;死可以傲蔑,成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席,竹桌、竹椅、竹篮。他可以很出世。他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。
  当然,这并不表示他逆来顺受,他会和压在头顶上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下。
  他是李白,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;他是陶渊明,“采菊东篱下,悠然见南山”;他是郑板桥,“盖竹之体,瘦劲孤高,枝枝傲雪,节节干霄,有君子之豪气凌云,不为俗屈”;他是文天祥,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;他是苏轼,“宁可食无肉,不可居无竹”;他是疯疯癫癫的释道济公,“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”;他是岳飞、辛弃疾,他是中国儒家。“山南之竹,不操自直,斩而为箭,射而则达”……
  他是我们身边那些坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩、奴颜婢膝是一辈子,云淡风清、坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者,等于选择了物质上的清瘦,心灵上的丰衣足食。
  于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑。
1.解释下面句子中的加粗词在文中的含意。
(1)那一节节空里,是永远的盈满
盈满:________________________________________________
(2)他可以很入世
入世:________________________________________________
2.本文题为“淡竹”,③④段却写到了稻子、银杏、梧桐等,作者这样写的用意何在?
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3.文章的第⑩段,在表达技巧方面有哪些特点?请简要分析。
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4.纵观全文,作为“植物中的另类”,“清瘦且憔悴”的淡竹有哪些特点?就这些特点作者赋予了它怎样的品格?
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  试题来源:河北省模拟题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:现代文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.(1)竹子中含着坚持、豁达、智慧、感恩、爱、亲、与周围事物的和谐等。
  (2)有很强的实用价值,可以防风、成阴、美化环境,制作各种器具,为人类作出贡献。(意对即可)
2.运用稻子、银杏、兰花等植物与淡竹形成对比(或反衬),表现淡竹的清瘦且憔悴,突出竹的精神与气节(具体化为正直、淡泊亦可)。
3.(1)运用了比喻(拟人),把淡竹比作李白、文天祥等人,揭示了两者精神上的相似之处;
  (2)大量运用诗文,既表现了人的特点,也显示了竹的精神;
  (3)运用了排比的手法,使竹的精神被集中充分地表现出来;
  (4)运用了联想,由淡竹的特点联想到人的精神,用人的精神表现竹的特点。(意对即可)
4.特点:直、空、淡;启示:直,为人正直,刚正不阿;空,凡事不枉费心机;淡,淡泊名利,看淡生死。 (意对即可)
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