1、试题题目:对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误的一项是[]给友人不站起..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-10-02 09:00:00
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试题原文 |
对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误的一项是 | [ ] | 给友人 不站起来 才不会倒下 我们就这样携着手 更何况 我们要去浪迹天涯 走呵 走呵 跌倒是一次纪念 你说 看到大海的时候 纪念是一朵温馨的花 你会纵情欢笑 寻找 管什么日月星辰 是呵 是呵 跋涉 分什么春秋冬夏 我们的笑 直上云霞 A.诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫 折也是人生中的美好经历的感悟。 B.诗中的“寻找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整, 抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。 C.诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长,“我们”都 要携手前行、永不言弃的态度。 D.诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们” 的喜悦之情,给人留下深刻的印象。 |
试题来源:北京市中考真题
试题题型:单选题
试题难度:偏易
适用学段:初中
考察重点:修辞方法
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
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