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1、试题题目:阅读《伤仲永》一文,回答下面问题。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-30 09:00:00

试题原文

阅读《伤仲永》一文,回答下面问题。
  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
  王子曰:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?”
1、解释下列句中划线的词语。
(1)未识书具____________
(2)父其然也____________
(3)日仲永环谒于邑人____________
(4)不能前时之闻____________
2、下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一组是
[     ]
A、父利其也——泯众人矣
B、不能称前时闻——仲永通悟
C、并为其名——是指物作诗立就
D、未尝识具——即诗四句
3、把画线句子翻译成现代汉语。
 译文:_________________________________________。
4、读了方仲永的故事后,你受到了什么启发?
 _______________________________________________。

  试题来源:广东省期末题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1、(1)曾经
  (2)认为…有利可图
  (3)通“攀”,牵,引
  (4)相当
2、B
3、同县的人觉得他奇异,渐渐地请他的父亲去做客,有的人还用钱求取仲永的诗。
4、后天的学习对于成才非常重要。(意对即可)
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