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1、试题题目:阅读下文,回答问题。马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-09 09:00:00

试题原文

阅读下文,回答问题。
马说
  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
1.解释下列词在文中的意思。 
(1)一食或尽粟一石    或:__________  
(2)才美不外见    见:____________  
(3)且欲与常马等不可得    等:___________  
(4)安求其能千里也    安:____________  
(5)执策而临之    执:__________
2.翻译下列句子。
(1)食马者不知其能千里而食也。
____________________________________   
(2)鸣之而不能通其意。
____________________________________  
3.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运?
__________________________________________________________
4.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实?
__________________________________________________________

  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.(1)有时;(2)同“现”,表现(或:显露);(3)相同,一样;(4)怎么,哪里;(5)握,拿
2.(1)喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。
   (2)听它呜叫却不懂它的意思。
3.千里马的才能不被发现,才能无法发挥,得不到应有的待遇,遭遇种种屈辱。
4.社会上并不缺少有才能的人,但由于没有人发现、善待和重用,他们往往被埋没。
(意思对即可)
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