发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-31 09:00:00
试题原文 |
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(1)随着年级的升高,学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的赞成度(反对度)也随之降低(增高)。 (2) [示例一]针对的要点:纳入音乐、美术、劳技等课程之中 态度和理由:挺好的。这样能丰富课堂内容,有利于传统文化的传承。或:形式太单一了吧。除音乐、美术、劳技等课程外,还应考虑其它形式,如开办兴趣班,举办讲座等。 [示例二]针对的要点:不增加学时 态度和理由:挺好的。这样做不增加我们的学业负担。或:不太好。这样有可能影响原有课程的学习,而民间艺术进课堂也不能落到实处。 [示例三]针对的要点:不设为考试科目 态度和理由:挺好的。这样做,我们没有学习压力,还能培养兴趣爱好。或:不太好吧。这样做不能引起大家的重视,会流于形式的。 (3) [示例一]悠扬婉转的紫阳民歌,犹如沁人心脾的清茶,滋养着勤劳朴实的陕南人民。 [示例二]高亢奔放的秦腔,如浓烈醇香的美酒,陶醉着三秦父老。 [示例三]激越铿锵的安塞腰鼓,如惊天动地的雷声,震撼着黄土大地。 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“请你参加与“陕西民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。(1)【..”的主要目的是检查您对于考点“初中综合读写”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中综合读写”。