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1、试题题目:阅读下面文段,完成后面各题。闻一多先生的说和做⑴闻一多先生还有..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-08 09:00:00

试题原文

阅读下面文段,完成后面各题。
闻一多先生的说和做
  ⑴闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。
  ⑵这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
  ⑶作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
  ⑷他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
  ⑸他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
  ⑹1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”
  ⑺这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
  ⑻在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!
  ⑼他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
  ⑽他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
  ⑾他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
  ⑿闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
  ⒀他,是口的巨人。他,是行的高标。
1.选文一、二两段起什么作用?
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2.概括选文所写的三件事。(每件不超过8个字)
⑴__________________________________________
⑵__________________________________________
⑶__________________________________________
3.“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”这句话表明了闻一多先生的什么精神。(用一成语作答)
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4.这部分是怎样写“作为争取民主的战士”的闻一多先生的“说”与“做”的?这部分中的“说”和“做”揭示了闻先生的什么精神?
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  试题来源:湖北省同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:议论文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.过渡 (承上启下)
2.(1)起稿政治传单 
  (2)群众大会演讲 
      (3)参加游行示威 
3.视死如归
4. 文章先写他的“说”,写他“说”的事实,写他“说”的内容与目的 揭示他争取民主,反对独裁的大无畏精神
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