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1、试题题目:阅读《动人的合作》,完成后面题目。第二次世界大战结束不久,多兰..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-12 09:00:00

试题原文

阅读《动人的合作》,完成后面题目。
       第二次世界大战结束不久,多兰特应邀为“二战”的退伍战士表演他的部分精彩节目。他只能表演5分钟,因为他需要去践赴另一个约定。
       演出的日子到了。观众中充满了退伍战士,他们急切的期盼着一出美妙的表演。多兰特走上舞台,开始演出。5分钟过去了,他仍然在观众那渐渐增大的掌声中表演着。10分钟,20分钟过去了,每一分钟,都会爆发出越来越响亮的掌声。直到30分钟后,多兰特深深鞠了一躬,离开了舞台。在台后,一位观众截住了他,问道,人们都理解他需要很快离开去赴另外一场演出,怎么有时间在这里停留这么久。
       多兰特回答说:“我确实需要尽快离开,但是,有一个原因让我留下来了。如果你仔细看一下前排的观众,你自己就会明白的。”在第一排坐着两个退伍战士,他们在战争中一个失去了左臂,另一个失去了右臂。他们坐在一起,就是为了能够鼓掌。他们所做的正是这样--掌声很响应,脸上的笑容也灿烂无比。
        结合文章来看,“动人的合作”主要表现在:
(1)                                                                                                                  
(2)                                                                                                                  

  试题来源:期中题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:记叙文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)两个在战争中一个失去了左臂,另一个失去了右臂。他们坐在一起,就是为了合作起来,给表演者鼓掌的行为。
(2)多兰特被这两位退伍战士行为感动而一再延长表演时间,也是一种与这种感动的合作。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读《动人的合作》,完成后面题目。第二次世界大战结束不久,多兰..”的主要目的是检查您对于考点“初中记叙文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中记叙文阅读”。


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