发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-12 09:00:00
试题原文 |
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1.(1)盯:喜爱 (2) 盯:渴望 2.运用了环境描写的方法。 作用:①因为天气的寒冷,玛娅更加渴望得到那条围巾,起到推动故事情节发展的作用; ②烘托人物形象,表现了玛娅对母亲的疼爱,同时也表明了玛娅是个热爱母亲,善良懂事的孩子。(意对即可) 3.好感 怨恨 感动 4.开放性试题,能紧扣人物形象进行分析,言之成理即可。 ①玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰富、智慧执著、勤劳勇敢、自立自强、有责任心的孩子。 ②货主老人是一个有爱心,用心良苦,教育方式独道的慈 祥老人。 5.要想得到自己想要的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来,除了自己。(言之成理即可) |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“谁也不能施舍给你未来①那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛..”的主要目的是检查您对于考点“初中记叙文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中记叙文阅读”。