课文相关内容理解填空。（1）《陋室铭》中通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句子是：__________________________________________________________________

1、试题题目：课文相关内容理解填空。（1）《陋室铭》中通过写交往人物来表现室主人..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-01-15 09:00:00

试题原文

课文相关内容理解填空。
（1）《陋室铭》中通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句子是：___________________________________________________________________
（2）《爱莲说》从生长环境的角度描写莲高洁质朴的句子是：_____________________________
（3）《饮酒》中表明作者志向蕴含深刻哲理的句子是：___________________________________
（4）《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：___________________________________________________________
（5）《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是：______________________________________
（6）《黔之驴》这则寓言的寓意是什么？你是如何评价虎与驴的？
______________________________________________________________________________

试题来源：同步题试题题型：问答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：诗文背诵

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（3）问君何能尔，心远地自偏。
（4）海日生残夜，江春入旧年。
（5）夕阳西下，断肠人在天涯。
（6）这则寓言告诉我们不要被表面庞大的东西吓倒，要仔细观察研究，找到它的弱点，从而战胜它。也告诫我们掌握真本领，真才干的重要。虎无疑是聪明、勇敢的。驴很笨，它对身边的危险毫无觉察，麻木迟钝，不考虑对付老虎的办法，结果被吃。　

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“课文相关内容理解填空。（1）《陋室铭》中通过写交往人物来表现室主人..”的主要目的是检查您对于考点“初中诗文背诵”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中诗文背诵”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：