1、试题题目:现代文阅读苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-27 09:00:00
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试题原文 |
现代文阅读 | 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲磷峋的技干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界看,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式楼空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,可以说把整个园林翻了一番。 1.这两段文字说明的内容分别是什么? 2.对文中“中国的审美观点”如何正确理解? 3.文段中加横线的“这”具体指代什么? 4.“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”,作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点? ________________________________________ 5.第二自然段中“隔而不隔,界而未界”中,“隔”指的是 ,“不隔”指的是 ;“界” 指的是 ,“未界”指的是 。 6.根据审美感受,你认为第一段说明对象的特点是 ;第二段说明对象的特点是 。 7.文中“这是不足取的”一句原来是“这才是可取的”,你认为哪一种说法更好?请作简要阐述。 ________________________________________ |
试题来源:期末题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:说明文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“现代文阅读苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰..”的主要目的是检查您对于考点“初中说明文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中说明文阅读”。