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1、试题题目:阅读文段,回答问题。希腊时间2008年3月24日12时25分,最高女祭司..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-30 09:00:00

试题原文

阅读文段,回答问题。
       希腊时间2008年3月24日12时25分,最高女祭司、希腊女演员玛利亚·娜芙普利都在奥林匹亚赫拉神庙前,用凹面镜聚焦太阳光点燃奥运圣火。自此直至8月8日,祥云火炬将在世界各地传递。
       祥云火炬的外表设计引万众瞩目,却很少有人知道这火炬要经受狂风暴雨、低压缺氧、跌落冲击等重重考验,在它身上凝聚了众多的科技因素。
       航天芯,也就是火炬的燃烧系统,包括燃料供应系统(燃料瓶、稳压装置和回热装置)和燃烧器两大部分。燃料供应系统的主要构成部件是燃料瓶和稳压装置,燃料瓶非常耐压(达14兆帕),一瓶燃料需要保证燃烧15分钟以上。为了既能保证和火炬外壳的匹配,又能满足燃烧时间,燃料瓶只能做得又细又长。
       火炬燃料用的是99%以上纯度的丙烷。采用丙烷燃料是为了能在火炬传递路线范围内,满足环境温度的要求;再者,丙烷燃烧后火焰是橙色,具有较好的可视性。火炬的燃烧需要稳定的流量,稳压装置能提供稳定压力、稳定流量的燃料。将火炬开关设计到稳压装置上,还能少了一个零件。稳压装置共有三个功能:第一是减压;第二是稳压;第三就是在意外跌落的情况下,还能确保火炬继续燃烧,不会发生危险。
       为了延长燃烧时间,火炬还设计了回热装置。燃料出来后不是直接进燃烧室,而是通过回热系统给燃料瓶进行加热,减缓温度降低的速度,满足燃烧时间。回热管保留热量,让管内的气体温度也升高,利于燃烧。
       双火焰是燃烧器的一个核心设计。燃料经过回热之后,分两路,一路进入预燃室,一路进入主燃室,基本上按1:2的比例进行分配。
       预燃室中燃料和空气混合后再燃烧,掺混得比较好,火焰温度比较高,形状短,是蓝色的。而主燃室的燃料没有经过预混,燃料喷出后和空气混合,先扩散再燃烧,火焰温度稍低些,呈不透明的橙色,火焰高度高于25厘米。预燃室相当于一个稳定的火源,保证它始终不灭,即使外面的主燃室火焰熄灭,它会马上把主火焰点燃。这样的设计,一是喷出燃料比较均匀,是球形的火焰;二是喷出来的燃料能与空气掺混的比较均匀,燃烧比较充分,烟就会小,有利于观赏性和环保。
       5月7日,在中国火炬传递手的努力下,祥云火炬顺利登顶珠穆朗玛峰,光耀五洲。(本文选自网络,有删改)
1.本文说明对象是        ,主要介绍它的           
2.在设计上如何确保火炬在传递过程中火焰始终不灭?用简洁的语言概括出其中四点即可。
                                                                                                                  
3.选文划线句子中加粗的词语能否删去,为什么?
                                                                                                                  
4.文中最后一段用了什么说明方法,有何作用?
                                                                                                                  

  试题来源:福建省中考真题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:说明文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.祥云火炬     火炬的燃烧系统(答“航天芯”、“燃料供应系统和燃烧器”或“内在特点”也可)
2.(答出4点即可)①燃料瓶非常耐压。②一瓶燃料需要保证燃烧15分钟以上。③火炬燃料用的是99%以上纯度的丙烷。④稳压装置能为火炬提供稳定压力、稳定流量的燃料。⑤火炬设计了回热装置。⑦火炬燃烧器采用了双火焰设计。
3.不能删去。“基本上”是“大体上”的意思,表明燃料大体上是按1:2比例进行分配的,如果删去就不符合实际情况,体现了说明文语言的准确性。
4.举例子。通过举祥云火炬顺利登顶珠穆朗玛峰的事例,有力的说明了凝聚众多的科学因素的火炬经受了狂风暴雨、低压缺氧、跌落冲击等重冲考验。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读文段,回答问题。希腊时间2008年3月24日12时25分,最高女祭司..”的主要目的是检查您对于考点“初中说明文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中说明文阅读”。


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