读《我爱这土地》做题。1．整体感知全诗，说说作者在诗中流露出一种怎样的感情。____________________________________________________

1、试题题目：读《我爱这土地》做题。1．整体感知全诗，说说作者在诗中流露出一种..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-02-07 09:00:00

试题原文

读《我爱这土地》做题。
1．整体感知全诗，说说作者在诗中流露出一种怎样的感情。
_____________________________________________________
2．细细品味一下，第二行中的“嘶哑”一词能否换为“珠圆玉润” 之类的词语？为什么？
_____________________________________________________
3．揣摩诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象。
_____________________________________________________
4．诗中“我”歌唱“被暴风雨所打击着的土地”，实际上是歌唱___________________，歌唱“温柔的黎明”实际上是歌唱___________________，这是运用 ___________________的表现手法，运用这种表现手法的作用是___________________。

试题来源：同步题试题题型：问答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：课文理解，名著赏析

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1．表达了诗人对生他养他而又多灾多难的祖国的深沉的爱，抒发了那个时代，为祖国的独立自由而奋斗献身的华夏儿女的共同心声。
2．不能，因为诗人选用“嘶哑”一词，就把杜鹃啼血般的奉献者形象赋予了悲愤的爱国者，它充满着因沉重的苦难和忧郁的负荷而生发的焦灼与浩叹，传递着与时代同步的忧患之情，所以用“嘶哑”一词十分传神。如果换用“珠圆玉润”“动听”等别的字眼，就不能使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和对祖国、对土地、对人民执著的爱。
3．这只“鸟”是一个饱受磨难．拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。它歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体，实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心。
4．正在遭受苦难的祖国  独立自由的曙光，它将降临于祖国土地　象征  含而不露，隐而不晦

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“读《我爱这土地》做题。1．整体感知全诗，说说作者在诗中流露出一种..”的主要目的是检查您对于考点“初中课文理解，名著赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中课文理解，名著赏析”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：