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1、试题题目:结合课文《祖国啊,我亲爱的祖国》,回答问题。(1)第一节诗中,诗人..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-08 09:00:00

试题原文

结合课文《祖国啊,我亲爱的祖国》,回答问题。
(1)第一节诗中,诗人创造了几个意象?它们之间有什么联系?
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(2)本文表达了作者怎样的情感?这种感情又是通过哪些事物来表现的?
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  试题来源:同步题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:课文理解,名著赏析



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)诗人创造了“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”等意象。这些意象象征了祖国落后的经济、落后的文化和多年蒙受的苦难,同时也展现了在灾难中艰难挣扎、缓慢前行的祖国的形象。(意对即可)
(2)诗人在文中抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。诗人通过一些具体事物来表现这种情感,如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等,象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。(意对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“结合课文《祖国啊,我亲爱的祖国》,回答问题。(1)第一节诗中,诗人..”的主要目的是检查您对于考点“初中课文理解,名著赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中课文理解,名著赏析”。


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