1、试题题目：把下列句子整理成一段连贯通顺的话，在括号里标上序号，再读一读..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-03-16 09:00:00
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| 试题原文 |
把下列句子整理成一段连贯通顺的话，在括号里标上序号，再读一读。
( )竞赛开始了，只听围观的蛤蟆一片嘘声：“太难为他们了！这些蛤蟆无法到达目的地，无法到达目的地。”
( )一群蛤蟆在比赛，看谁先到达一座高塔的顶端。
( )蛤蟆们开始泄气了。可是还有一些蛤蟆在奋力向前摸索着向上爬去。
( )蛤蟆们都很好奇，想知道为什么它能够到达塔顶，便上前向它询问。
( )围观者继续喊着：“太辛苦了！你们不可能到达塔顶的！”其他的蛤蟆都被说服停下来了，只有一只蛤蟆一如既往继续向前，并且更加努力地向前。
( )比赛结束，其他蛤蟆都半途而废，只有那只蛤蟆以令人不解的毅力，一直坚持了下来，竭尽全力达到了终点。
( )这时，大家才发现——它是一只聋蛤蟆！ |
试题来源：期中题
试题题型：填空题
试题难度：中档
适用学段：小学
考察重点：排列句子顺序
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“把下列句子整理成一段连贯通顺的话，在括号里标上序号，再读一读..”的主要目的是检查您对于考点“小学排列句子顺序”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学排列句子顺序”。
