判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。1．两个人走马灯似的转了三圈，终于三抓两挠，揪在了一起。A．动作描写()B．神态描写()C．语言描写()2．他把两眼睁的-语文试题及答案

1、试题题目：判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。1．两..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-16 09:00:00

试题原文

判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。
1．两个人走马灯似的转了三圈，终于三抓两挠，揪在了一起。
A．动作描写(     )  B．神态描写(     )  C．语言描写(    )
2．他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠地摇了摇，越发指得紧了。
A．动作描写(     )  B．神态描写(    )  C．语言描写(    )
3．因笑道：“天下真有这样标志的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。”
A．动作描写(    )  B．神态描写(    )  C．语言描写(    )

试题来源：同步题试题题型：单选题试题难度：中档适用学段：小学考察重点：描写方法

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1．A 2．B 3．C

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。1．两..”的主要目的是检查您对于考点“小学描写方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学描写方法”。

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