1、试题题目:读短文,完成练习。小爬虫那天,我正伏案写作,“丁”的一声,一枚..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-06 09:00:00
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试题原文 |
读短文,完成练习。 | 小爬虫 | 那天,我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。 我停下笔,正想伸手去掂量那枝“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,这分明是一只小爬虫。 那小爬虫仰躺在书桌上一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近点,谁知剐碰到它的背壳,它立刻缩成一团。 我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。虽然每次都以失败告终,但是它毫不气馁(něi),一阵激烈的努力过后,稍微停歇几分钟,便又开始使出浑身解(xiè)数(shù)来实现自己的愿望。我已不抱任何希望了。 我揉了揉发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及的。 我低下头来,令我惊奇的是,这只原本还仰躺在桌面上的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌上敏捷地爬着。 1.从文中找出与下列意思相对应的词语。 (1)使出全身的本事、手段。( ) (2)开始时没有想到的。( ) 2.品读画“____”的句子,联系上下文回答问题。 (1)我揉了一下发胀的眼睛,说明( ) A.“我”视力不好。 B.“我”看得仔细。 (2)“如此脆弱的生命”具体体现在_________、__________。 3.“我”观察爬虫时心理在不断发生变化,正确的变化是( ) A.好奇→不抱任何希望→惊奇 B.不抱任何希望→好奇→惊奇 4.这只小爬虫给了你什么启示? ______________________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:小学
考察重点:现代文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“读短文,完成练习。小爬虫那天,我正伏案写作,“丁”的一声,一枚..”的主要目的是检查您对于考点“小学现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学现代文阅读”。