1、试题题目：孩子们真实的声音站在1992年里约会议讲坛上的一个12岁的名叫塞文..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-04-06 09:00:00
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| 试题原文 |
孩子们真实的声音 | 站在1992年里约会议讲坛上的一个12岁的名叫塞文·苏佐克的加拿大女孩，她的行动告诉我们：人类社会中经常被忽略的真实的声音是孩子们的声音，这样的声音总是被物质的喧嚣、各种各样的废话淹没。一旦塞文·苏佐克站到了世界首脑会议的讲坛上，便有了“感动全世界的发言”：
“我们是从加拿大来的一个四人小组，都是12岁到13岁的孩子。我们筹集了路费，不远万里来到这里，是想告诉你们成年人，必须改变你们的方针和路线。”
“我们没有什么特殊的使命，只是要为我们的未来抗争。你们应当知道，失去我们的未来将意味着什么？这绝不同于政治选举中的一场失败，或者在股票市场上的一次失利。在这里，我要为我们和我们的后代说话；在这里，我要为全世界饥饿的儿童说话，因为他们的哭泣没有人理睬；在这里，我要为地球上濒于灭绝的动物说话，因为．它们已经没有藏身之地。我只是个孩子，但我知道如果将用于战争的钱用来解决环境问题，这个世界将会有多么美好！”
塞文·苏佐克坦率地提醒听她发言的各国政府首脑说：“请不要忘记你们为什么参加会议，你们为谁做事。你们优先考虑的事情中，有我们吗？要知道我们是你们的孩子，你们将要决定我们生活在一个什么样的世界里！”
1．本文采用的主要描写方法是 | [ ] | A．语言描写 B．行动描写 C．外貌描写 D．心理活动描写
2．文中与“孩子们真实的声音”相对应的是哪种声音？
3．把“你们将要决定我们生活在一个什么样的世界里”改为被动句。
4．“你们应当知道，失去我们的未来将意味着什么？”这个句子中“将意味着什么”的含义是什么？
5．“你们将要决定我们生活在一个什么样的世界里！”她为什么这样说？
6．写出本文的中心句。（可以归纳，也可以引用文中语句）
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试题来源：期中题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：小学
考察重点：现代文阅读
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“孩子们真实的声音站在1992年里约会议讲坛上的一个12岁的名叫塞文..”的主要目的是检查您对于考点“小学现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学现代文阅读”。
