思考与表达。修改语段，注意用上正确的修改符号。要求与提示：(1)修改语病（共4处）。(2)在横线上补充一句话，把“不甘示弱”的样子写具体。(3)把画“___

1、试题题目：思考与表达。修改语段，注意用上正确的修改符号。要求与提示：(1)..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-04-12 09:00:00

试题原文

思考与表达。
修改语段，注意用上正确的修改符号。
要求与提示：(1)修改语病（共4处）。
                     (2)在横线上补充一句话，把“不甘示弱”的样子写具体。
                     (3)把画“____”的部分换成一个词语，改在原处。
        嘟——哨声响了，拔河比塞正式开始。双方队员被粗大的绳子一下子拉得笔直。只见红队的王林两脚牢牢地踩在地上，身体弯成了一张弓。蓝队的张浩也不甘示弱，                                                  双方你不让我，我不让你，绳子中间的红布忽左忽右，经过了五六分钟果然不分胜负。

试题来源：江苏小考真题试题题型：口语交际，情景问答题试题难度：中档适用学段：小学考察重点：病句辨析

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)①嘟——加上双引号；
    ②“塞”改成“赛”；
    ③“双方队员被粗大的绳子”改成“粗大的绳子被双方队     员”；
    ④“果然”改成“依然、依旧、仍旧、居然”等等。
(2)如：牙关紧咬，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠从额头上往下滴。
(3)互不相让     相持不下    僵持着……（答案不唯一）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“思考与表达。修改语段，注意用上正确的修改符号。要求与提示：(1)..”的主要目的是检查您对于考点“小学病句辨析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学病句辨析”。

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