阅读材料，回答下列问题。材料一：下表为2010年1~8月我国各地境外游客接待情况统计表（部分）。材料二：下表为2010年3~7月我国主要客源市场分布情况统计表（部分）。（1）根据材料一-地理试题及答案

1、试题题目：阅读材料，回答下列问题。材料一：下表为2010年1~8月我国各地境外..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-11-27 05:30:00

试题原文

阅读材料，回答下列问题。
材料一：下表为2010年1~8月我国各地境外游客接待情况统计表（部分）。

材料二：下表为2010年3~7月我国主要客源市场分布情况统计表（部分）。

（1）根据材料一，接待台湾同胞人数较多的省区有____________________（写三个），这些省区对台湾同胞吸引力大的独特因素是_______________________________________________________。
（2）根据材料一，试从旅游资源开发条件的角度分析接待境外游客人数多的省区共同的优势条件。
___________________________________________________________________________________________
（3）材料二中所列国家地理位置的共同特点是_______________________________。
（4）材料二中我国来自所列国家的游客人数存在较大的差异，说出其差异并简要分析其原因。
___________________________________________________________________________________________

试题来源：模拟题试题题型：材料分析题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：中国区域定位及区域特征

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）广东省、浙江省、江苏省；这些省区都属于侨乡，是许多台湾同胞的祖籍地，在文化和血缘上存在深厚的渊源（答案合理即可给分）
（2）社会经济发展水平高，基础设施较完善，接待能力强；都位于我国东部沿海地区，交通便利，市场距离近；旅游资源的游览价值高；环境承载力高等。（任答两点即可）
（3）都位于北半球（合理即可）
（4）差异：来自韩国、日本、俄罗斯的游客人数多，来自蒙古、印度的游客人数少。原因：韩国、日本、俄罗斯经济发展水平较高，蒙古、印度经济发展水平较低。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读材料，回答下列问题。材料一：下表为2010年1~8月我国各地境外..”的主要目的是检查您对于考点“高中中国区域定位及区域特征”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中中国区域定位及区域特征”。

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