阅读下列材料：材料一为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——[宋]张载《张子语录》材料二宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料：材料一为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-04-03 05:30:00

试题原文

阅读下列材料：
材料一为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

——[宋]张载《张子语录》

材料二宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。

——朱熹

请回答：
（1）材料一反映了宋朝理学家们创立理学的目的是什么？
________________________________________________________________________________
（2）材料二反映了朱熹怎样的思想追求？
________________________________________________________________________________

试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：程朱理学

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）继承和发展圣人的学说，创立人世问的伦理规范、行为准则，从而达到国家昌盛、人民幸福、社会安定的目的。
（2）朱熹肯定了“理”的绝对性和神圣性，而实际上就是肯定了“三纲五常”这一套封建伦理规范和道德准则，因此他实际上是要求人们恪守三纲五常，如此就会天下太平。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料：材料一为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万..”的主要目的是检查您对于考点“高中程朱理学”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中程朱理学”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的历史试题：