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1、试题题目:阅读下列材料,回答相关问题:材料一:20世纪20年代,在街头求职的..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-04-04 05:30:00

试题原文

阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:20世纪20年代,在街头求职的失业者背上的小木牌写着:I know 3 trades,I speak 3l anguages,Fought for 3years,Have 3 children,And no work for3 months,But Ionly want one job。
材料二

图1 胡佛村及其村民

图2 罗斯福就任美国总找
材料三:兹宣布,国会的政策是:……促使各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利;要在适当的政府制裁和监督下,引导和维护劳资双方的联合行动;要淘汰不公平的竞争惯例;要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用:要取)肖不适当的生产限制(暂时有需要的除外)。
——傅任敢译《全国工业复兴法(节录)》
材料四:“新政”未能使美国走出萧条、步入繁荣。由于政府对私人企业持傲视态度,对其管制过严,甚至政府直接参与同私人企业的竞争,因而私人企业的活力大大降低,美国经济反而遭到重创,只是由于第二次世界大战来临,美国通过向交战双方兜售军火才使美国真正走出经济危机。
——杨目、赵晓《罗斯福“新政”:评价及启示》
请回答:
(1)你从材料一和材料二中捕捉到哪些历史信息?它们之间存在哪些内在联系?
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(2)据材料三,概括指出罗斯福“新政”的内容有哪些?
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(3)材料四是怎样评价罗斯福“新政”的?材料四认为美国经济“真正恢复”得益于什么?
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(4)联系当今中国经济发展的实际,从美国经济危机的发生与缓解中可以吸取哪些经验教训?
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  试题来源:专项题   试题题型:材料题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:空前严重的的资本主义世界经济危机



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)信息:首先发生在美国的1929——1933年资本主义世界经济危机,造成大批工人失业,生活贫困;胡佛总统的反危机措施失败,危机更加严重,政府威信扫地;罗斯福当选为美国总统,宣布实行新政。联系:三者之间存在因果关系,材料一和图1反映的历史事件为图2的出现提供了客观条件。
(2)内容:“公平竞争”、促使同业团体合作、解决劳资纠纷、保障生产能力充分利用、取消不适当的生产限制等。
(3)评价:“新政”未能使美国走出萧条、步入繁荣。美国经济反而遭到重创。
得益:第二次世界大战兜售军火。
(4)经验教训:要居安思危,防止经济过热;在经济发展过程中,要及时调整内部机制和政策,确保经济的稳定、持续发展,实现经济的真正繁荣。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,回答相关问题:材料一:20世纪20年代,在街头求职的..”的主要目的是检查您对于考点“高中空前严重的的资本主义世界经济危机”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中空前严重的的资本主义世界经济危机”。


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