1、试题题目:《尚书?大传》说:“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-04-08 05:30:00
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试题原文 |
《尚书?大传》说:“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建侯卫,五年营成周,六年制作礼乐,七年致政成王”。对材料中四年建侯卫、六年作礼乐解读正确的是 | [ ] | A.建侯卫就是实行郡国制,制作礼乐就是为了维护郡国制 B.建侯卫就是实行分封制,制作礼乐是为了维护分封制形成的等级制度 C.建侯卫就是推行宗法制,制作礼乐用来代替分封制 D.建侯卫就是实行郡县制,制作礼乐是为了丰富周人的生活 |
试题来源:山东省同步题
试题题型:单选题
试题难度:偏易
适用学段:高中
考察重点:等级森严的分封制
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“《尚书?大传》说:“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年..”的主要目的是检查您对于考点“高中等级森严的分封制”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中等级森严的分封制”。