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1、试题题目:阅读下列材料,回答问题:材料一外争主权,内除国贼,反对在对德“..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-01 05:30:00

试题原文

阅读下列材料,回答问题:
材料一外争主权,内除国贼,反对在对德“和约”上签字,惩办国贼曹汝霖等人。
——“五四”口号
材料二“在‘五四’运动90周年之际,我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的‘五四’精神,这对于激励广大青年同全国各族人民一道,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。”
——李长春讲话
(1)从材料一可以看出:“五四”运动具有怎样的性质?“五四”运动的导火线是什么?“外争主权”在当时具体包括哪些内容?(列举一条)
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(2)在“五四”运动的革命洪流中,中国共产党应运而生。为中国共产党诞生准备了思想条件的事件是什么?中国共产党的诞生有何历史意义?
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(3)90年来“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。谈谈你对“五四”精神的理解。
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:五四爱国运动



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
导火线:巴黎和会上中国外交的失败。
外争主权:取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、取消帝国主义在华的一切特权。
(2)五四运动或马克思主义的传播;五四运动促进了马克思主义的传播。
意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
(3)五四精神:①忧国民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神;②反对帝国主义和封建主义的爱国精神;③斗争到底、不怕牺牲的民族主义精神等。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,回答问题:材料一外争主权,内除国贼,反对在对德“..”的主要目的是检查您对于考点“初中五四爱国运动”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中五四爱国运动”。


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