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1、试题题目:阅读下列材料:材料一:公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-16 05:30:00

试题原文

阅读下列材料:
材料一 :公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战……根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国家直接派官吏治理。 ——摘自人教版《中国历史》第一册
材料二: 孝文帝的改革内容相当广泛,包括政治、经济、文化、社会风俗等多方面。主要有:第一,规定官吏俸禄,禁止贪污;第二,将国家掌握的荒地分配给少地或无地的农民;第三,迁都(洛阳)和实 行一系列的汉化措施,如讲汉话,穿汉服,与汉族联姻,学汉礼等。
请回答:
(1)分别总结以上两次改革的作用或结果。
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(2)试分析以上两次改革成功的相同原因。
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(3)阅读上述材料后,你有什么感想?
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  试题来源:辽宁省期末题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:商鞅变法



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)秦国经过商鞅变法,经济得到发展,军队战斗力不断加强,为秦的统一奠定了基础;孝文帝的改革促进了北魏经济的发展和社会的安定,加速了民族融合的步伐。
(2)改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本国君主的大力支持;第二,都顺应了历史发展的趋势,推动了社会的进步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和坚定的决心。(只要言之有理即可)。
(3)改革是强大之本,改革是成功之路;一切符合历史发展趋势的改革必定会推动社会进步,对历史发展产生积极影响。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一:公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法..”的主要目的是检查您对于考点“初中商鞅变法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中商鞅变法”。


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