科学技术是人类智慧的精华，是人类文明进步的象征。我们要在全社会大力弘扬追求真理、独立思考、大胆探索、勇攀高峰的科学精神。为激发同学们对科技的兴趣，培养科技创新的精-历史试题及答案

1、试题题目：科学技术是人类智慧的精华，是人类文明进步的象征。我们要在全社..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-07-22 05:30:00

试题原文

科学技术是人类智慧的精华，是人类文明进步的象征。我们要在全社会大力弘扬追求真理、独立思考、大胆探索、勇攀高峰的科学精神。为激发同学们对科技的兴趣，培养科技创新的精神，你班准备举行一次小型的三次科技革命成就展。
活动方案（1）下面是某同学设计的活动方案，但是在顺序上有些不合理，请你帮助重新整理。
①收集材料②设计活动方案③确定主题、明确分工④整理加工资料⑤展示成就正确的顺序是_________________。（只要写出序号）
收集加工（2）下面是你班同学收集到的相关图片，请你结合所学的知识予以加工。

①图六的改良者是谁？推动人类进入什么时代？
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②请你说一项属于第二次工业革命的成就？
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主题展区（3）班级打算将第三次科技革命设计为主题展区，请你给予适当的补充。
①第三次科技革命的核心是什么？在能源开发上有什么突破？
________________________________________________________________________________
②第三次科技革命与世界经济格局有什么关系？
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（4）活动后给我们留下了很多的反思。
①反思一：想一想三次科技革命给我们哪些有益的启示？
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②反思二：科技是一把双刃剑，说出科技革命会给人类带来哪些不利的影响？
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试题来源：同步题试题题型：探究题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：瓦特与蒸汽机

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）正确的顺序是③①④②⑤
（2）①瓦特；蒸汽时代。②电灯、飞机、汽车等。
（3）①电子计算机的广泛使用；开发和利用原子能。②推动世界经济格局多极化。
（4）①科学技术是第一生产力，科技推动社会进步，要大力发展科技，学好科学文化知识。②工业污染；杀伤性武器威胁人类安全等。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“科学技术是人类智慧的精华，是人类文明进步的象征。我们要在全社..”的主要目的是检查您对于考点“初中瓦特与蒸汽机”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中瓦特与蒸汽机”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的历史试题：