1、试题题目:统一,是中国历史发展的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-11-18 05:30:00
| |
试题原文 |
统一,是中国历史发展的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族能根本利益所在,是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料: 材料一 一部英文历史著作中写道:“The old feudal(封建的)system of government was abolished and a system of prefect(官员)was introduced by Qin Shi Huang(秦始皇)”。 材料二 中国作为一个多民族的统一的大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 | ——张岂之《中国历史十五讲》 | 材料三 以和平方式实现国家统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。 | ——《反分裂国家法》 | 请回答: (1)材料一中的“feudal system”指的是什么? | ___________________________________________________________________________________________ | (2)请分别指出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的地方管理制度并概括二者的共同作用。 | ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | (3)材料三是党中央为实现祖国统一而制定的基本方针,据此概括其主要内容。 | ___________________________________________________________________________________________ | (4)据上述材料,谈谈你对祖国统一问题的认识。 | ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
试题来源:河北省期末题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:“一国两制”构想的提出
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“统一,是中国历史发展的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中..”的主要目的是检查您对于考点“高中“一国两制”构想的提出”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中“一国两制”构想的提出”。