社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料，回答问题。材料一下图是中国古代一项重要的政治制度的结构图材料二第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判-历史试题及答案

1、试题题目：社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料，回答..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-12-07 05:30:00

试题原文

社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料，回答问题。

材料一下图是中国古代一项重要的政治制度的结构图

材料二第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他需偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

材料三 1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立。……政府结构使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，这是分权和制约的归宿。华盛顿说：“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来。”

—范亚峰《华盛顿的宪政思想》

材料四孙中山是中国近代政治文明—共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。

—《中华文明史》第4卷

（1）材料一所示的是中国古代哪一项重要的政治制度？其确立并完善于哪一历史时期？对这一制度你有何评价？
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（2）材料二的内容出自哪部法律的规定？透过材料所示内容并结合你所学过的相关知识，谈谈你对这部法律的看法。
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（3）材料三体现了什么原则？根据材料并结合所学知识说明其积极作用。
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（4）材料四中孙中山的学说体理了怎样的特点？试举一例予以证明。结合所学知识，你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”？
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（5）以上材料对于今天中国推进政治文明建设有何启示？
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试题来源：专项题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：三省六部制的发展

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）三省六部制；隋唐时期。三省之间既相互牵制、又互为补充。避免或减少决策失误。提高行政效率；相权被分割，避免权臣独揽大权；加强了皇权；三省六部制的确立和完备是中国官制史上的重大变革。此后，历朝基本上沿袭这种制度。
（2）《十二铜表法》。看法：它是罗马成文法诞生的标志，是罗马的基本法。它限制贵族的特权，打破了他们随心所欲地解释法律的状况，在一定程度上保护了平民的利益。但平民并不能真正享有与贵族平等的权利。
（3）原则：“分权与制衡”。作用：通过分权，以权力制约权力，防止权力的滥用和腐败（或防止出现专制）；实现公共权力与公民权利的平衡、管理与控权的动态平衡；保障民众利益。
（4）①特点：将西方的三权分立学说与中国国情相结合。举例：孙中山的五权宪法思想或民生主义（即社会革命思想）。②理解：创建同盟会，提出三民主义；领导辛亥革命、推翻封建尉主专制制度，成立中华民国；颁布《临时约法》，维护民主共和。
（5）启示：汲取古今之精华，兼收中西之优长、结合国情并与时俱进地加以创新；发扬社会主义民主，加强社会主义法制建设等。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料，回答..”的主要目的是检查您对于考点“高中三省六部制的发展”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中三省六部制的发展”。

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