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1、试题题目:阅读下列材料:材料一假如我们回顾一下历史,那么我们可以发现,美..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-02 05:30:00

试题原文

阅读下列材料:     
材料一  假如我们回顾一下历史,那么我们可以发现,美国几乎是日本的恩人。要不是1853年,美国海军准将柏利的“第一艘黑船”撞开了德川幕府时代的锁国之关,恐怕一直到现在,日本还逗留在“石器时代与神话时代”还不会维新呢!     
——《二次世界大战史料》 
材料二  1871年10月16日,日本派出使团,任务是:一、借政体更新,为笃友亲善而修聘门礼。二、借修改条约,向各国政府阐明并洽商我国政府之目的与期望。三、实地考察欧美各国最开化、昌盛之体制……以求行之于我国国民之方略……一日本使员记载:此次出使欧美,就其实地,察其形势……深深悟出,欲宇内建立不羁之国,必富国强兵自不待言,而欲富国强兵,务从殖产兴业入手,切实谋求进步发展。     
材料三  (日本明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当、然这是学习英国;大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从1875~1876年的五六百人,上升到1890年的3 000人左右。’然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是,不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。     
——(英)艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》
请回答:
(1)材料一认为日本维新的原因是什么?这种观点对吗?结合所学说明理由。
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(2)据材料二,指出日本明治维新时期派团出使欧美的目的。
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(3)据材料三,结合所学概括日本是怎样学习西方的?有什么突出特点?
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:日本发展新经济



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)美国人的入侵。不对。作者美化了美国的侵略行为,违背了事实真相;外国的侵略,民族矛盾上升是外因,内因是日本资本主义因素的成长引起了日本社会的深刻变化。
(2)目的:修改不平等条约,建立平等关系;学习欧美先进制度;学习外国先进技术;富国强兵。
(3)经济:殖产兴业,引进先进技术和设备,发展资本主义经济;政治:废除封建等级制度,建立近代政治制度;军事:实行义务兵役制,建立了一支常备军;教育:建立近代教育体制;生活习俗:大力推进西化。特点:全面向西方学习;结合日本国情,有选择地学习;保留专制主义和军国主义传统。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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