下图为某生物的性染色体简图：X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ区段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1Ⅱ-2区段)，该部分基因不互为等位。(1)位于Ⅰ区段的基-生物试题及答案

1、试题题目：下图为某生物的性染色体简图：X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ区..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-05-07 05:30:00

试题原文

下图为某生物的性染色体简图：X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ区段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1Ⅱ-2区段)，该部分基因不互为等位。

(1)位于Ⅰ区段的基因所控制的性状在遗传时_________(会/不会)表现出伴性遗传现象。
(2)果蝇的刚毛(B)对截刚毛(b)为完全显性。现有各种纯种果蝇若干，请设计实验通过一次杂交来推断这对等位基因是位于Ⅰ区段还是Ⅱ-2区段。
实验过程：①__________________；②________________。
(3)预测结果：
①．若________________，则此对等位基因位于Ⅰ区段。
②．若________________，则此对等位基因位于Ⅱ-2区段。

试题来源：湖北省期中题试题题型：实验题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：伴性遗传

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)会
(2)试验过程：①．用纯合截刚毛雌蝇和纯合刚毛雄蝇杂交；
②．观察统计后代中雄蝇的性状。
(3)预测结果：①．后代雄蝇全为刚毛；②．后代雄蝇全为截刚毛。(答案合理即可)

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下图为某生物的性染色体简图：X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ区..”的主要目的是检查您对于考点“高中伴性遗传”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中伴性遗传”。

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