植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题：(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有-生物试题及答案

1、试题题目：植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题：(1)以..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-07-15 05:30:00

试题原文

植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题：

(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有_________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是__________。
(2)图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。在分离球珠细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁，其原理是利用了酶的_________性质。如果将图1中的1个精子与图2中的1个___________细胞或2个___________融合，可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三体植株的幼苗，可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是__________。
(3)植物乙自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到了表结果。请结合表中数据对实验结果进行简要分析：______________。根据上述分析，可以得出的结论是：______________。

试题来源：重庆市高考真题试题题型：读图填空题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：植物的组织培养技术

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)全能性排列疏松、高度液泡化、薄壁细胞
(2)专一性珠被极核抑制细胞有丝分裂过程中纺锤丝的形成
(3)结果简要分析：生长素浓度为3.0mg/L时，花粉管平均长度最长，表明最适生长素浓度为3.0mg/L；生长素浓度低于3.0mg/L(0-3.0mg/L)时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐增强；生长素浓度高于3.0mg/L(0—5.0mg/L)时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐减弱；生长素浓度等于或高于6.0mg/L时，对花粉管伸长起抑制作用
结论：生长素对花粉管伸长的作用具有两重性(促进或抑制作用)

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题：(1)以..”的主要目的是检查您对于考点“高中植物的组织培养技术”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中植物的组织培养技术”。

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