发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-17 05:30:00
试题原文 |
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保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等,就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施.异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理. 故答案为:物种;生态环境;就地;异地;就地保护(也可填建立自然保护区) |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“保护动物的多样性要在遗传物质、______和______三个层次上制定保..”的主要目的是检查您对于考点“初中保护生物的多样性”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中保护生物的多样性”。