1、试题题目：神经调节和激素调节是人体调节生命活动的基本方式。下图表示人体..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2016-08-12 05:30:00
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| 试题原文 |
| 神经调节和激素调节是人体调节生命活动的基本方式。下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。 | 
| 请据图回答下列问题：
(1)若“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用，则图甲中a细胞的名称为________________，激素B的名称为_____________，①处的激素名称为__________，作用为________(用“+”或“-”表示)，由此可知激素分泌的调节机制为________。
(2)若乙图代表缩手反射的反射弧(X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙)。
①．A代表反射弧的________，刺激图中的________位点，可产生缩手反射，该反射过程中，Z处传递的信号的形式为________________。
②．如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点和Y点各一个适宜强度的刺激，电流表指针发生偏转的次数分别为________次和________次。
③．已知某种药物可以阻断反射活动，为探究其作用机理，某同学做了如下实验：将药物放在Z点，刺激Y点，发现电流表发生偏转，而效应器无反应。由此得出的结论是：这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充，使之更严密。你认为他的补充意见是_____________。 |
试题来源：同步题
试题题型：读图填空题
试题难度：偏难
适用学段：高中
考察重点：神经冲动的产生和传导
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“神经调节和激素调节是人体调节生命活动的基本方式。下图表示人体..”的主要目的是检查您对于考点“高中神经冲动的产生和传导”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中神经冲动的产生和传导”。
