为探究酶的浓度(以土豆块数多少代表)对酶促反应的影响，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置。可供选用的材料用具有：3％的过氧化氢溶液、新鲜土豆(含有过氧化氢酶)、水果刀、-生物试题及答案

1、试题题目：为探究酶的浓度(以土豆块数多少代表)对酶促反应的影响，某兴趣小..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-09-23 05:30:00

试题原文

为探究酶的浓度(以土豆块数多少代表)对酶促反应的影响，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置。可供选用的材料用具有：3％的过氧化氢溶液、新鲜土豆(含有过氧化氢酶)、水果刀、量筒、带刻度的50ml注射器(3个)、橡皮塞、计时器。请回答下面的问题。

(1)实验步骤
①．将新鲜土豆去皮，__________________________。
②．取3个50ml的注射器并编号为1、2、3，_________________________，如图示装置。
③．_____________________________________________。
(2)实验中需控制的无关变量有____________等。
(3)如果下图是2号注射器的实验结果，请在原图上画出1、3号注射器实验结果图。

试题来源：江苏同步题试题题型：探究题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：酶的本质与特性

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)①．切成大小相等的若干小块。
②．分别加入10ml（等量）过氧化氢溶液，再分别加入2，4，6个土豆小块。
③．定时观察记录针筒内体积的变化。
(2)温度土豆块的大小和新鲜程度注射器的密封性注射器针筒与活塞之间的摩擦力等。
(3)

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“为探究酶的浓度(以土豆块数多少代表)对酶促反应的影响，某兴趣小..”的主要目的是检查您对于考点“高中酶的本质与特性”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中酶的本质与特性”。

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