如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析，回答下列问题：（1）图中生态系统中的生产者是______．（2）图中虫和鸟是生态系统中的_____

1、试题题目：如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析，回答下列问题：（..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-09-10 05:30:00

试题原文

如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析，回答下列问题：
（1）图中生态系统中的生产者是______．
（2）图中虫和鸟是生态系统中的______．
（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会______．
（4）生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了______．
（5）在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做______．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：生态系统的功能

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够进行光合作用，制造有机物；消费者主要指动物，直接或间接以植物为食．
（3）如果大量捕杀鸟，昆虫会因天敌数量的减少而其数量增加．
（4）食物链是在生态系统中，各种生物之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系，确切的说食物链是生产者和消费者之间由于捕食关系而形成的．
（5）由我们所学的知识可以知道：在一定的区域内，生物和它生存的环境包括空气、水和温度等，二者形成一个统一的整体叫生态系统．主要有生物部分和非生物部分组成，如一片农田就称为生态系统，因为农田里既包括非生物因素：光、温度、水等，又包括生物部分：农田里的所有生物．
故答案为：（1）草；（2）消费者；（3）增加；（4）食物链；（5）生态系统．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析，回答下列问题：（..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生态系统的功能”。

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