1、试题题目:阅读以下材料,回答下列问题。下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-15 05:30:00
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试题原文 |
阅读以下材料,回答下列问题。下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆法而形成的生态系统成分简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪,从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统)。请分析下图,并按题目序号选择合适的选项。 | | (1)构成此生态系统最主要的生物成分及其在生态系统所属成分分别是 | [ ] | A.猪、消费者 B.蝇(蛆)、分解者 C.人、管理者 D.农作物、生产者 | (2)建立此生态系统的主要目的是 | [ ] | A.提高鸡的产蛋量 B.提高农作物对于光能的利用效率 C.充分利用该生态系统中的能量,并减少环境污染 D.增加整个生态系统中的能量供给总量,并使之百分之百流向下一环节 | (3)通过微生物的作用,猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质,为农作物所利用。这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为 | [ ] | A.消费者、呼吸作用 B.分解者、分解作用 C.生产者、光合作用 D.非生物的物质与能量、蒸腾作用 | (4)为了减少害虫对于农业产量的影响,使农作物高产,人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过____在人体中富集。 | [ ] | A.水 B.空气和土壤 C.食物链 D.皮肤接触 |
试题来源:期末题
试题题型:多选题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:生态系统的功能
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读以下材料,回答下列问题。下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的功能”。