繁体字转换器繁体字网旗下考试题库之生物试题栏目欢迎您!
1、试题题目:下列成语或诗句不能体现出环境因素对生物影响的一项是()A.千里长..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-01 05:30:00

试题原文

下列成语或诗句不能体现出环境因素对生物影响的一项是(  )
A.千里长堤,溃于蚁穴
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.橘生淮南 则为橘,生于淮北 则为枳

  试题来源:宜宾县一模   试题题型:单选题   试题难度:偏易   适用学段:初中   考察重点:生物与环境的相互作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素包括:种内关系和种间关系.
种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.因此,影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素.
A、千里之堤、溃于蚁穴体现了生物对环境的影响.是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤.表明生物蚂蚁对环境大堤的影响.故符合题意.
B、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,是环境因素温度对生物的影响.故不符合题意;
C、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在成语“螳螂捕蝉”中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂.故不符合题意;
D、橘生淮南 则为橘,生于淮北 则为枳.是环境因素温度对生物的影响.故不符合题意.
故选:A
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下列成语或诗句不能体现出环境因素对生物影响的一项是()A.千里长..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物与环境的相互作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物与环境的相互作用”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的生物试题:

生物试题大全 2015-10-01更新的生物试题 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2014 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们: