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1、试题题目:在维持生物圈中碳--氧平衡的措施中不正确的方法是()A.限制工业生..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-07 05:30:00

试题原文

在维持生物圈中碳--氧平衡的措施中不正确的方法是(  )
A.限制工业生产中二氧化碳的排放
B.减少汽车尾气的排放
C.限制生物生活中二氧化碳的排放
D.增加森林覆盖率

  试题来源:不详   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生物与环境的相互作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡.绿色植物在生物圈中的作用是:绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”.从19世纪后半叶起,随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用燃料,排入大气的二氧化碳大量增加,已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势.所以要维持生物圈中的碳-氧平衡,要寻求国际合作,限制工业生产中二氧化碳的排放量;减少汽车尾气的排放;增加森林覆盖率有利于维持生物圈中碳-氧平衡.故C的说法是错误的,符合题意.
故选:C
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在维持生物圈中碳--氧平衡的措施中不正确的方法是()A.限制工业生..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物与环境的相互作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物与环境的相互作用”。


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