发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-10-14 05:30:00
| 试题原文 |
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| 第一种分类方法 植物与动物的不同点：1、植物一般不会运动，动物一般都能自由运动，（动物出生之后为了生存要到处寻找食物）；2、植物一般能进行光合作用营养方式是自养，动物不能进行光合作用；3、植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体．营养方式是异养 首先无论是植物还是动物都是从一个受精卵开始个体发育的，4、植物从小只有营养器官，生长发育到一定的阶段之后才开始出现生殖器官（花果实种子），动物从出生基本上就具备了后天所需要的所有器官；5、高等植物细胞具有细胞壁，动物细胞不具有，同时高等植物的成熟细胞还有中央大液泡，有的一些植物器官里如叶片还有叶绿体．蘑菇的细胞有细胞壁，但是没有大液泡、没有叶绿体，因此与植物动物细胞都不同．根据以上特点可以将图中生物分为，植物：月季、衣藻、银杏、仙人球；动物：鱼、狗、鸟；其他生物：蘑菇； 第二种分类方法，不同的生物生活环境不同，月季、银杏、仙人球、狗、鸟、蘑菇生活在陆地上，而衣藻、鱼是生活在水中的，因此，按生物的生活环境可分为，陆生生物：月季、银杏、仙人球、狗、鸟、蘑菇，水生生物：衣藻、鱼． 故答案为：按照生物的形态结构可分为：植物（月季、衣藻、银杏、仙人球）、动物（鱼、狗、鸟）、其他生物（蘑菇）；月季、银杏、仙人球、狗、鸟、蘑菇；衣藻、鱼． |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图是小明在周围环境所调查到的生物，请你用两种不同的方法将它..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物分类单位”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生物分类单位”。
