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1、试题题目:对绿色植物各种生理活动的叙述,不正确的是()A.气孔是植物体与外..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-28 05:30:00

试题原文

对绿色植物各种生理活动的叙述,不正确的是(  )
A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
B.通过光合作用吸收二氧化碳、产生氧气,维持碳-氧平衡
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输
D.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用

  试题来源:广东   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:蒸腾作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
绿色植物的生理活动包括:光合作用、蒸腾作用、呼吸作用.
A、当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,故A说法正确;
B、绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,故B正确;
C、蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输,故C说法正确;
D、在光下植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在黑暗中植物进行呼吸作用和蒸腾作用,故D说法错误.
故选:D.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“对绿色植物各种生理活动的叙述,不正确的是()A.气孔是植物体与外..”的主要目的是检查您对于考点“初中蒸腾作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中蒸腾作用”。


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