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1、试题题目:请为下面题目的说明过程加上理由.已知如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-14 07:30:00

试题原文

请为下面题目的说明过程加上理由. 已知如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,试说明CD⊥AB的理由.
理由:因为DG⊥BC,AC⊥BC,(已知),
所以∠DGB=∠ACB=90°(垂直的定义).
所以DG∥AC( _________ ),
所以∠2=∠DCA,( _________ ).
因为∠1=∠2,
所以∠1=∠DCA.
所以EF∥CD,( _________ ).
所以∠AEF=∠ADC( _________ ).
因为EF⊥AB,
所以∠AEF=90°.
所以∠ADC=90°,
即CD⊥AB.

  试题来源:河北省期中题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:垂直的判定与性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:理由:
∵DG⊥BC,AC⊥BC,(已知),
∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直的定义).
∴DG∥AC(同位角相等,两直线平行),
∴∠2=∠DCA,(两直线平行,内错角相等).
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠DCA.
∴EF∥CD,(同位角相等,两直线平行).
∴∠AEF=∠ADC(两直线平行,同位角相等).
∵EF⊥AB,
∴∠AEF=90°.
∴∠ADC=90 °,即CD⊥AB
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“请为下面题目的说明过程加上理由.已知如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB..”的主要目的是检查您对于考点“初中垂直的判定与性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中垂直的判定与性质”。


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