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1、试题题目:(1)[920082009-(8-12009)]÷2×12;(2)4.75×819+1423×1.18.68-0..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-09 07:30:00

试题原文

(1)[9
2008
2009
-(8-
1
2009
)]÷2×
1
2

(2)
4.75×
8
19
+14
2
3
×1.1
8.68-0.36+4.32-1.64

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:纯小数,带小数,循环小数,循环节,有限小数,无限小数



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)[9
2008
2009
-(8-
1
2009
)]÷2×
1
2

=[9+
2008
2009
-8+
1
2009
)]÷2×
1
2

=[(9-8)+(
2008
2009
+
1
2009
)]÷2×
1
2

=[1+1]÷2×
1
2

=2÷2×
1
2

=1×
1
2

=
1
2


(2)
4.75×
8
19
+14
2
3
×1.1
8.68-0.36+4.32-1.64

=
19
4
×
8
19
+
44
3
×
11
10
(8.68+4.32)-(0.36+1.64)

=
2+
242
15
13-2

=
272
15
11

=
272
165
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“(1)[920082009-(8-12009)]÷2×12;(2)4.75×819+1423×1.18.68-0..”的主要目的是检查您对于考点“小学纯小数,带小数,循环小数,循环节,有限小数,无限小数”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学纯小数,带小数,循环小数,循环节,有限小数,无限小数”。


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