发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-05-23 09:00:00
| 试题原文 |
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| （1）萧萧梧叶飘落，本不会有声响，飒飒秋风送爽，本是时令使然，但用了“送”字和“动”字，就化无声为有声，变无情为有情；诗人触景生，移情于景，让客观景物染上了诗人的主观色彩，抒发了游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之情。（意对即可） （2）儿童挑灯夜捉促织，表现了儿童欢乐愉快的情趣，这与诗人悲秋的凄凉之感形成鲜明的对照；以乐景写哀，更突出了诗人流寓他乡的凄苦心情。（意对即可） |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面的这首宋诗，然后回答问题。夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中古诗词阅读”。